El objetivo del presente trabajo fue evaluar la composición química y producción de forraje del Pennisetum purpureum (maralfalfa) en época de lluvias en diferentes estados de madurez, para lo cual se estableció la siembra del pasto con una densidad de tres toneladas por ha. Se tomaron muestras a los 30, 60, 90 y 120 días de 10 sitios, siendo cada sitio de un metro lineal. En cada estado de madurez del pasto se midió: altura al último nudo, altura a la punta de la hoja, número de hojas, kilogramos de biomasa para estimar el rendimiento en toneladas por hectárea, los datos se analizaron con un diseño de bloques completos al azar. Para el análisis de químico, utilizando un análisis de varianza completamente al azar. La diferencia entre medias se hizo con la prueba de Tukey (P<0.05). Se realizó el análisis de humedad, proteína cruda (PC), cenizas y de fibra. Todas las variables agronómicas estudiadas fueron mayores a los 120 días; al aumentar el tiempo de rebrote fue disminuyendo la cantidad de proteína cruda y aumentando la cantidad de paredes celulares. A los 60 días la cantidad de PC fue de 13.8% y la producción de materia seca de 14 Ton/ha. Se puede concluir que Pennisetum purpureum posee un valor nutritivo superior al observado en la mayoría de los pastos tropicales; y que ésta se afecta negativamente a medida que avanza la madurez de la planta.

El presente trabajo titulado “El Periodismo Deportivo en Nayarit; Tendencia al Fútbol y Tratamiento de la Información” se realizó con el objetivo de analizar el tratamiento que se le da a la información deportiva en el estado de Nayarit, México; tomando como referencia el programa radiofónico Radiorama Deportivo, para conocer a partir de los contenidos de dicho programa el sesgo que existe en la prensa deportiva por informar más acerca del fútbol, la forma en que se trata a la información deportiva y cómo este tratamiento puede influir en la audiencia de esta clase de programas. Para llevar a cabo este proyecto se utilizó un enfoque mixto de investigación, esto a partir de técnicas de recopilación tanto cuantitativas como cualitativas, se empleó el análisis de contenidos para conocer a fondo el tratamiento dado a la información deportiva y la entrevista para conocer la opinión de los públicos, esto con base en la programación de 56 Radiorama Deportivo, del cual se analizaron 14 emisiones durante un mes, y se entrevistó a 10 radioescuchas de este programa elegidos al azar. Una vez obtenidos los datos necesarios se encontró en los resultados que, en efecto existe cierta tendencia a informar sobre el balón pie con un poco más del 60% de las noticias totales, que el tratamiento que se le da a la información deportiva en Nayarit no es el adecuado y que los radioescuchas son parte esencial del porque se trasmiten esta clase de noticias deportivas.

En el mundo actual, existen diferentes tipos de educación surgidos a partir de la entrada de las TICs en la escena académica, al convertirse en un eje fundamental en el desarrollo de nuevas didácticas de enseñanza y aprendizaje. Así, surgen las modalidades educativas virtuales, las cuales pueden resumirse en: modalidad híbrida la cual combina clases presenciales con actividades en línea y la modalidad completamente virtual con actividades exclusivamente en línea. Actualmente los modelos presenciales están tendiendo a la convergencia entre lo presencial y virtual aprovechando en la presencialidad las ventajas que ofrece la virtualidad y viceversa. La Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), ha incorporado en el 2004 una plataforma de educación virtual que ha permitido entre los docentes la adopción del modelo híbrido. Esta investigación se realiza con el propósito de conocer el impacto que ha tenido la adopción de esta nueva modalidad en función de las competencias que el estudiante alcanza al finalizar la intervención educativa haciendo una comparativa con el modelo presencial. Para ello se realizó un estudio cuasiexperimental con estudiantes inscritos en la unidad de aprendizaje de Fundamentos de Programación del Programa Educativo de Ingeniería en Control y Computación de la Unidad Académica de Ciencias Básicas e Ingenierías (ACBI) de la UAN . Los resultados permitieron conocer cuál ha sido impacto que ha tenido la modalidad híbrida con respecto al logro de las competencias del estudiante.

El presente trabajo de investigación tuvo como principal objetivo identificar si el uso de las redes sociales genera consecuencia / influye en el lenguaje virtual y la ortografía de los estudiantes de la carrera de comunicación y medios de la Universidad Autónoma de Nayarit. Para llevar a cabo este estudio se utilizó un enfoque cuantitativo, de tipo transaccional descriptivo; cabe mencionar que la población fueron los estudiantes del 8vo. semestre de la Licenciatura de Comunicación y Medios de la Universidad Autónoma de Nayarit. Se aplicó un cuestionario a una muestra no probabilística de 30 estudiantes, arrojando resultados significativos como; los estudiantes utilizan un lenguaje virtual en base a los factores de moda que en la actualidad se utilizan, como la ortografía que cada persona adopta en las redes sociales y la forma de comunicarse, y como esto se ve reflejado en la vida cotidiana como un gran problema; por lo que se concluyó que la ortografía es el principal elemento de comunicación escrita con la que los estudiantes universitarios reflejan una forma de personalidad y es lo principal que tienen que corregir para posicionarse en la sociedad, incluso para conseguir un buen empleo profesional.

Objetivo: Estudiar la prevalencia del síndrome de burnout en los docentes y valorar su relación con creencias irracionales. Metodología: La muestra estuvo formada por 116 docentes. El Síndrome de Burnout se analizó mediante el cuestionario de Maslach Burnout Inventory (MBI), para identificar las creencias irracionales en el docente se aplicó la Escala de Creencias Irracionales del Profesor (TIBS) que Calvete y Villa tradujeron y adaptaron al castellano. Resultados y discusión: Los resultados muestran un elevado nivel de Burnout y Creencias Irracionales en los docentes sobre todo en la Actitud hacia la Organización Escolar y una correlación positiva significativa entre ambos. En concreto todas las Creencias Irracionales juegan un papel fundamental en los niveles de Burnout sobre todo en el Agotamiento emocional. Conclusiones: La docencia se convierte en una profesión de riesgo cuando la cognición del docente no es completamente racional.

La presente investigación tiene como objetivo conocer las actividades y el rendimiento laboral de los egresados de la licenciatura de Comunicación y Medios de la Universidad Autónoma de Nayarit. Se identifican las competencias laborales que demandan las empresas a los egresados de la licenciatura de Comunicación y Medios, se describen las características laborales de los egresados en sus puestos de trabajo, se hace una identificación de los espacios laborales que no son específicamente medios comunicativos. La metodología utilizada en esta investigación fue con enfoque cualitativo de tipo transeccional descriptivo. Se aplicó un instrumento de indagación de tipo entrevista y encuesta a una muestra no probabilística de 9 personas, pertenecientes a tres empresas de comunicación del municipio de Tepic Nayarit. 41 Los resultados obtenidos fueron favorables al observar que los egresados se sienten competentes para realizar las actividades establecidas en sus jornadas laborales, además de fortalecer sus debilidades con cursos independientes a la empresa. Los directivos de las empresas seleccionadas manifiestan deficiencias en áreas de redacción y práctica, sin embargo resaltan habilidades en conocimiento teórico. Los egresados se están incorporando en áreas de medios no optando departamentos de comunicación organizacional o relaciones públicas ya que estas empresas aun no cuentan con ello.

En el presente estudio se realizó un análisis de contenido a las películas mexicanas con mayor audiencia del periodo 2000-2010, con el objetivo de identificar analizar la representación de la mujer en el cine mexicano. Se tomó como guía el enfoque mixto, donde se analizaron las cualidades y se registraron de manera cuantitativa aquellas características de la representación femenina. A través del Anuario Estadístico IMCINE edición 2010, se presentó un listado de las 10 películas del periodo 2000-2010 con mayor audiencia, para lo cual se recurrió a la selección de 3 de las 10 películas en distinto periodo de tiempo abarcando la década 2000- 2010: El crimen del Padre Amaro (2002), Rudo y Cursi (2008) y No eres tú, soy yo (2010). En el cine mexicano, durante el periodo de los años 2000-2010, se han perpetuado características que propicia una estereotipación femenina en relación a su sexo biológico. Se identificó con mayor incidencia la representación de la mujer como mujer como ama de casa y objeto, estereotipos que a lo largo de la historia del cine mexicano se han reforzado y adaptado de acuerdo a la dinámica social de la nación, sin embargo, aún conservan los elementos esenciales que determinan el deber ser de las mujeres de una determinada sociedad.

Para esta investigación se utilizará el enfoque cuantitativo y cualitativo; el objetivo de esta investigacion es analizar el nivel de inteligencia emocional de los estudiantes de la preparatoria número 13 de la Universidad Autónoma de Nayarit, utilizando como instrumento el test del inventario de Inteligencia Emocional de Bar-On. Participaran aproximadamente 80 estudiantes del quinto semestre de la preparatoria; se aplicará el instrumento que se comprende de 133 preguntas mismas que se contestarán a partir de cinco opciones utilizando la escala de likert